知识付费网课项目靠谱吗?为什么依然有人对它有偏见

 阅读量 | 时间:2020年10月28日 15:38

知识付费网课项目,是近几年来特别热门的一种网络赚钱方式,从操作方式来讲,适合公司,适合工作室,也适合个人,越来越多的人靠知识付费网课分销项目月入过万。

这是时代的产物,是经济发展的产物,是自然的产物,尽管如此,当提到知识付费网课项目的时候,还是很多人对它有偏见。知识付费网课项目靠谱吗?为什么依然有人对它有偏见。

知识付费网课项目靠谱吗?为什么依然有人对它有偏见 移动互联网 第1张

不得不承认,知识付费这个项目,或者说网课分销这个项目,确实是鱼龙混杂,精品课程也有,滥竽充数的垃圾课程也有,谁叫这个行业这么赚钱,这么暴利,进入门槛也不高,所以很多人都想进来分一杯羹。

为这些知识付费的人,有的人买到了物超所值的课程,也有的人买到了垃圾课程,后者便以偏概全,认为所有课程都这样,这个项目就是忽悠人的,甚至有人说,贩卖知识,还不如说是在贩卖焦虑。

不得不承认,当下本来就是一个全民焦虑的时代,大家在买房,谈恋爱,结婚,孩子教育,赚钱等各个领域都无比的焦虑。知识焦虑也应运而生,这也是自然和时代的产物,你不能完全归责于知识付费这个行业,是这个行业在贩卖知识,贩卖焦虑。这是不公平也不科学的。

当然,这其中不乏有一些人确实是利用了这一点,来恐吓和吓唬广大焦虑患者。

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大多数人意识到自己知识的匮乏,于是在焦虑的促使下去疯狂购买课程。完成购买程序后,即心安理得了,听没听课,看没看课,就不得而知。但是他们内心得到了极大的安慰和满足,认为购买即相当于学会。最终他们获得的并非是知识本身,而是“我在学习”的错觉。

你能把这种行为归责于知识付费项目本身吗?明明就是你本人的问题,自己不愿意承认而已,非要找个替死鬼。

市场是混乱的,免不了有人浑水摸鱼。所以在这件事情上,很难简单的去定义谁对谁错,谁是谁非,的确有人怀着虔诚的态度,想将优质的知识传播给人们知道,让人们通过知识改变命运。但也存在着大批借机割韭菜的投机者,他们明知道传递的就是毫无价值的垃圾,但金钱的诱惑还是让他们无所不用其极。

其实,在最初知识付费兴起的时候,人们都是抱着敬畏和乐观的态度看待它的,因为知识付费确实可以消除时间和空间上的差距,即使身处边远地区的学生,也能接受到城里学生一样的知识和教育。

免费的公立图书馆越来越多,人们甚至可以很轻松的获取到外国期刊,你想学什么,都可以在网上找得到。物理上的限制似乎越来越小。按理,教育是不是应该越来越平等?

但事实上呢?截然相反。不仅没有觉得越来越平等,反而有一种越来越阶层固化的感觉。有知识的人更有知识了,没知识的人更无知了。

什么原因呢?正是因为获取信息越来越容易,获取知识途径越来越方便,太容易太简单的事情,反而让人不重视了,免费得来的,大部分人不会珍惜,也不会认真去学习。

娱乐化的项目也越来越多,大多数人禁不住诱惑,把更多时间花在了抖音和快手。而不是学习和看书。

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所以当你们都在抱怨无良商家收割智商税的时候,麻烦也反思下自己,这是个双向选择,你们的目光短视,自制力差,都会导致市场的扭曲,最终造成“劣币驱逐良币”的后果。

而学习,它本身就是一个漫长的过程,再好的课程,也只是一个入门,你去听课始终只能知道个大概,并非学到了知识本身完整的结构体系。这就是大家眼中的知道分子,有些人看上去好像知识面很广,侃侃而谈,但他们经不住深挖和解剖,顶多就是知道个皮毛,谈不上什么深入的研究。

现在很多人看抖音,听喜马拉雅,都喜欢看那些拆书单的视频和音频,他们可以用半个小时帮你梳理完一本书的所有框架和重点,罗列出目录,你也只会去看目录,看完后就心安理得的认为自己已经读完了一整本书,心里那叫一个充实和满足。

你这不叫看书,不叫学知识,而叫自欺欺人。我们看书,我们学知识,不仅仅学的是框架和目录,而是在整个看书和学习过程中的那一套完整的逻辑和思考过程,以及书里面文字语言的运用。这是比内容更重要的东西。所以,多数人获取到的知识都是被阉割后的知识,并不完整。

以上这些道理,其实很多人都心知肚明,但是他们还是会义无反顾的去购买知识付费课程,即便他们知道并没什么卵用。因为他们不想去承让和面对一个事实,那就是他们根本没有想象中那么爱学习,买,只是图个安慰,买,只是为了多一个向身边朋友炫耀的资本。

所以我们不能否定知识付费本身,也不能把知识付费当成唯一的学习途径。学习是一个过程,需要去付诸行动,需要边学边思考,更要学以致用,用它来解决我们的问题,否则你就不能称之为是学到了知识,而只是知道了这个知识,名副其实的知道分子而已。

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别再甩锅给知识付费了,更别对知识付费项目有偏见,也别否定那些做知识付费网课项目的人。学习归根结底是你自己的事,学到与否,跟任何外在因素无关。都是成年人了,看问题全面点,别那么狭隘!

作者:童话 微信公众号:虚拟资源创业军团

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